課桌椅間距窄小影響學(xué)生心情
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課桌椅容量不可超過(guò)教室承受能力:學(xué)校為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,而課桌椅則成為我們學(xué)習(xí)的工具,不過(guò),在一些學(xué)校,為了擴(kuò)大晉級(jí)率,在原本很擁擠的教室里又加設(shè)了新的課桌椅,使只有固定面積的教室出現(xiàn)了超員的現(xiàn)象。
如果教室內(nèi)的課桌椅不超過(guò)教室的容量,那么還是可以允許的,過(guò)多的話,就會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)校效率,有的人認(rèn)為教室的課桌椅數(shù)量應(yīng)該和教室面積成正比,這樣的環(huán)境才利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),如果人員過(guò)多會(huì)造成學(xué)生精力不集中,窄小的課桌椅間距勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生心情,沒(méi)有好的狀態(tài)當(dāng)然不會(huì)很好的吸收知識(shí)。
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